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三分钟了解信息工程学院

2017年06月13日 00:00 0人评论 次浏览 分类:专业介绍

学院现设有软件工程、遥感科学与技术、地理信息科学、测绘工程和空间地理信息工程五个本科专业;现有测绘科学与技术一级学科博士点(含地图制图学与地理信息工程、大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感3个二级学科)、资源与环境遥感二级博士点、软件工程一级学科硕士点,建有测绘科学与技术博士后科研流动站。学院现有教职工102人,其中教授18人,副教授32人,博士生导师7人,长江学者特聘教授1人,楚天学者特聘教授1人,中组部青年千人计划1人,教育部新世纪优秀人才1人,国家级有突出贡献中青年专家1人,国务院学科评议组成员1人。现有在校本科生1400余人,在校研究生300余人,其中博士研究生30余人。

学院建有"国家地理信息系统工程技术研究中心""地理信息系统国家地方联合工程实验室""地理信息系统软件及其应用教育部工程研究中心"、湖北省"GIS软件开发与应用工程中心"。以吴信才教授为首的科研集体研制成功我国第一套彩色地图编辑出版系统"MAPCAD",研制开发出具有自主知识产权的大型GIS平台软件"MAPGIS",成为国家科技部推荐首选的GIS平台软件,三次荣获国家科技进步二等奖,曾应用于我国"神舟"系列飞船的返回搜救系统等国家重大工程项目,是国产软件的杰出代表。信息工程学院已承担国家"863"项目、国家自然科学基金项目、国家科技支撑计划项目、国家重大科学工程项目等国家级项目15项,省部级科研项目20余项,"十二五"期间获得省部级以上纵向课题科研经费6000多万元;获省部级科技成果一等奖4项,二等奖3项;发表科技论文400余篇,其中SCIEI收录论文100余篇。

学院十分重视学生创新能力和实践动手能力的培养。建有虚拟现实实验室、"3S"实验室、GPS实验室、变形监测实验室、空间信息处理实验室、智能机器人实验室等专业实验室;拥有计算机网络、智能人型机器人、车型机器人、徕卡TCA2003测量机器人、电子水准仪、GPS接收机、数字化测图系统和全数字摄影测量系统等现代化的教学科研仪器设备。学院坚持开放办学,与国内外多所著名大学和公司的科研人员建立了广泛的合作关系,在北京、上海、广州、武汉等地建立了校外产、学、研合作教育基地20多个。大力支持学生参与各级各类专业学科竞赛,获得了优异的成绩。由我院教师指导的CUG机器人足球队近年来在国际“机器人足球”比赛中屡获冠、亚、季军,是机器人足球的世界知名强队。

学院建立了广泛的毕业生就业渠道,各专业一次性就业率都达到90%以上。20多年来,学院培养了三千余名毕业生,他们中既有中科院及国内著名高校的科研人员、也有AUTODESK等全球500强企业的研发人员,还有国家知名企业如百度、腾迅、华为、中兴等的技术研发人员。“踏实肯干”、“动手能力强”是用人单位对我院毕业生的普遍评价。

专业介绍

111软件工程

专业培养目标:本专业培养基础扎实、知识面广、实践能力强、综合素质高、能适应信息产业和软件产业需求的,具备扎实的软件理论和软件工程专业知识,具有良好的软件设计与实现能力,具备地学信息化软件开发背景知识,掌握GIS应用软件开发方法,掌握项目管理规范、具备良好的交流沟通能力和创新精神的软件设计与开发的工程技术人才。

业务培养要求:系统掌握软件工程学科的基本理论和基础知识,掌握软件开发的基本技能与方法,具有熟练使用多种主流软件工具解决实际问题的能力和控制软件质量的能力;了解并掌握一定的管理知识和行业规范,理解工程项目的组织与管理。掌握一门外语,具备良好的阅读、理解专业外语资料的能力和与国外同行进行交流和沟通的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:

1. 具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养;

2. 具备扎实的数学与外语基础,具有从事工程工作所需的相关自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3. 掌握扎实的工程基础知识和软件工程专业基本理论、基本知识和基本技能与方法,了解软件工程领域的技术发展趋势以及相关应用领域的基本知识;

4. 具有良好的计算思维能力、算法设计与分析能力、程序设计能力、计算机应用系统的认知、分析、设计和应用能力;掌握软件需求分析、设计、开发、测试和维护等软件过程,熟悉软件过程管理的基本流程,掌握软件工程化开发的方法、技术和工具;

5. 具有主动学习和获取新知识与技术的能力;具有良好的文字和口头表达能力;具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通和团队合作的能力;具有一定的独立工作能力和创新精神。

主干学科:软件工程;计算机科学与技术。

核心课程:面向对象程序设计、计算机结构与组成、离散数学、数据结构、数据库概论、操作系统原理、算法设计与分析、计算机网络、面向对象软件工程与UMLJava.net软件开发、软件需求、软件体系结构与设计、计算机图形学、实用数据库、地理信息系统原理与软件开发、软件测试、软件过程与CMMI等。

主要实践性教学环节:计算机高级语言课程设计、面向对象程序设计课程设计、计算机结构与组成课程设计、数据结构课程设计、计算机网络课程设计、软件开发技术课程设计、数据库课程设计、地理信息系统软件开发课程设计、软件工程综合实习、软件企业工作性实践、毕业设计。

修业年限:本科四年

授予学位:工学学士

办学特色:针对地学领域信息化的需要,以“为地学领域输送合格的软件人才”为办学导向,以“培养软件工程教育和地学领域背景知识教育并重”为办学目标,强化实践、注重创新,依托国家级工程中心高水平的教学和科研成果,持续开展地学CADGIS相关软件的工程化开发理论与方法研究,并与学院地理信息系统、人工智能、高性能计算和普适计算等优势方向进行交叉融合,建设具有“地学信息化”特色的一流软件工程专业。

就业领域:就业面几乎可涵盖软件和信息技术服务业全产业链,涉及互联网、电子商务、电子政务、金融、通信、国土、农业、环境、交通、海洋、电力、石油、冶金、国防等领域政府部门和企事业单位;既可从事软件工程领域的科技工作,也可承担软件企业工程管理及市场经营等工作,呈现出就业面广、适应性强、社会需求量大等特点。

113遥感科学与技术

遥感科学与技术是在物理学、空间科学、测绘科学、信息科学、计算机科学、地理科学、地球科学等相关学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新兴的交叉学科。通过四年的本科教育,培养复合型高级技术应用人才,掌握地球科学、遥感科学、计算机科学与技术基础理论、知识和技能,具有空间信息获取、处理、分析和应用,尤其是遥感地学参数反演、地质灾害应急遥感、遥感信息工程方面的专业知识和技能。

课程设置:

依据国家教学指导委员会颁布的《测绘类专业本科教学质量及工程认证国家标准》对遥感科学与技术本科专业的指导意见,确定了本专业的教学培养方案。旨在培养具有具备良好的综合素质和职业道德,掌握遥感科学、测绘科学、地理信息科学基础理论、知识和技能,能结合计算机科学与技术在国土资源、城市规划、水利、电力、地质工程、环境监测、海洋勘查、国防等领域从事空间信息获取、处理、管理与应用的专门高级技术人才。

教学方案中开设:遥感原理与应用、遥感解译与制图、地理信息系统原理、误差处理与测量平差基础、大地测量学基础、数字摄影测量、微波遥感,自然地理与地质学等专业主干课程。以培养学生遥感科学、测绘科学、地理信息科学的基础理论、知识和技能,

开设:计算机高级语言程序设计C++、面向对象程序设计、数据结构、遥感仪器与软件应用、遥感图像处理、模式识别等;以培养学生系统掌握计算机科学的理论、知识和体系,并能结合计算机科学解决遥感、测绘、地理信息科学中的工程实践问题。

开设一系列课程设计与教学实践,例如,面向对象程序设计课程设计、数据结构课程设计、遥感图像处理课程设计、遥感仪器与软件应用;从而加强学生的动手操作能力。

结合前沿研究以及遥感应用,开设了一系列选修课,例如,热红外遥感、雷达干涉测量、激光雷达技术、近景摄影测量、三维GIS、物联网技术与应用、地理空间信息服务,高性能计算;以培养学生的视野,开拓学生思维。

就业去向:毕业生可到各级国土资源部门(如国家、省、市各的级别国土局等)、环境部门(如国家、省、市各的级别环境保护、检测部门等)、海洋部门(如国家、省、市各的级别海洋监测/保护部门等)、城市规划部门(如国家、省、市的各级别规划、房产管理等)、航天部门与领域、国家各大设计勘察院、行业主管部门(如国家、省、市水务、海事、交通等部门)、国内外各大遥感卫星产商、著名测绘、GIS、遥感软件公司企业、国内外高等院校单位工作。

114地理信息科学

专业概况:本专业学生在牢固掌握数理和外语基础上,系统学习计算机科学、测绘科学、地图学、地理学、遥感技术和空间信息科学的基本理论及基本方法,系统学习空间数据采集、处理、管理、分析及可视化表达的方法,学习地理信息系统软件和专业应用软件设计方法,接受系统开发技能和应用方法的实际训练,培养具备较强的系统开发、维护和管理能力以及应用地理信息系统从事项目综合应用的能力。毕业生免试推荐研究生的指标不低于30%

办学特色:本专业具有硕士点、博士点、博士后流动站等完整的深造体系,有国家级工程心支撑,自主开发的国产民族地理信息系统软件(MapGIS)的用户遍布各行业,MapGIS庞大的市场带动了学生的就业,培养的毕业生在各类GIS软件开发公司、企事业单位具有广泛的需求。学院建有地理信息系统产、学、研基地,为本科生提供学习、科研工作环境。

核心课程:计算机高级语言程序设计(C++)、面向对象程序设计B、数据结构、数据库概论A、人文与经济地理学、自然地理与地质学、数字测量学、地图学、计算机图形学A、空间数据库、遥感原理与应用、遥感图像处理、地理信息系统原理、地理信息系统设计与开发、GNSS原理及其应用 B、空间统计与分析、地理建模方法、数字高程模型。

主要专业实习:秭归自然地理与地质学实习、计算机高级语言课程设计、面向对象编程课程设计、数据库课程设计、地图学实习、地理信息系统实习、3S 综合应用实习、毕业(设计)论文。

就业领域:毕业后能够在国土、资源、环境、城建、交通、水利、电力、通讯、公安及人口等领域从事与地理信息科学有关的科学研究、项目设计、技术开发、工程管理和信息服务等工作。也适合在科研机构或企事业单位从事科学研究和教学工作。

115测绘工程

培养目标: 培养德智体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好人文社会科学素养、高度社会责任感与高尚工程职业道德;具有扎实测绘专业理论基础与专业技能、较强创新意识、一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力,能从事测绘工程设计、实施、管理等方面工作的测绘技术人才。

核心课程:测绘学概论、误差理论与测量平差基础、地图制图学基础、数字地形测量学、大地测量学基础、摄影测量学、GNSS原理及其应用、遥感原理与应用、地理信息系统原理、工程测量学、测绘软件设计与开发、变形观测与数据处理、工程地质学基础。

主要专业实验:水准仪、全站仪、GNSS接收机、数字摄影测量工作站、三维激光扫描仪等测绘仪器的操作;数字测图、GNSS、摄影测量、遥感、地图制图、地理信息系统、测绘软件设计与开发。

办学特色:注重对学生进行计算机应用能力和“3S”(GISGPSRS)技术的研究开发能力的培养,使毕业生成为基础扎实、专业面广、工作能力强、适应面广的现代型测绘工程技术人才。

毕业去向:毕业后能够到国民经济各部门从事测绘工程基础理论研究、国家基础测绘、工程测量、海洋测量、不动产测量、摄影测量与遥感、地理信息工程、地图制图等测绘生产和管理工作。

毕业生毕业后5年左右能够在社会及测绘工程领域担任业务骨干或技术负责,达到助理工程师及以上职称或具有注册测绘师能力水平。

116空间地理信息工程

专业培养目标:本专业具有地理空间信息技术与现代软件工程技术相结合的专业特色。本专业学生在具备牢固数理基础和外语基础上,主要学习地理空间信息科学与技术、软件工程技术的基本理论和基本知识,并受到地理空间信息服务系统分析、设计、研发、部署、管理与维护等方面的基本训练,具备设计、开发、集成及应用信息系统等方面的基本能力。

主要课程:计算机结构与组成、面向对象程序设计、数据结构、地理信息系统原理、嵌入式操作系统、空间信息服务系统设计、互联网软件开发、信息网络系统、GNSS原理及其应用、遥感原理与应用、算法设计与分析、数字信号处理B、智能终端软件开发、高性能计算。

主要专业实验:地理信息系统原理,互联网软件开发,GNSS原理及其应用,计算机结构与组成,计算机图形学A,算法设计与分析、数字信号处理B

主要实践性教学环节:计算机高级语言课程设计、面向对象程序设计课程设计、数据结构课程设计、数据库课程设计、地理信息系统实习、智能终端软件开发实习、信息网络开发综合实习、导航与定位技术实习、毕业设计。

就业领域:本专业毕业生就业渠道较广,主要进入到信息类高新(IT)技术企业、政府机关部门、国防安全等部门从事空间信息工程、空间信息服务、空间信息平台和空间信息系统集成技术相关工作。地理空间信息工程普通本科生就业部分单位名称:百度、腾讯、华为、东软、中铁、中煤、中建、中冶等大型企业,小米科技、百纳信息等新兴企业。

信息工程学院网址:http:// xgxy.cug.edu.cn

信息工程学院普通本科生就业部分单位名称:百度、腾讯、华为、东软、中铁、中煤、中建、中冶等大型企业,小米科技、百纳信息等新兴企业。

信息工程学院咨询电话:027-67883725

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